Σε ποιους απευθύνεται:
Το πρόγραμμα αφορά Εκπαιδευτές Επαγγελματικής Κατάρτισης της ΑΝΑΔ (ΕΕΚ), Εκπαιδευτές Επιχειρήσεων/Οργανισμών, Εκπαιδευτικούς, στελέχη Επιχειρήσεων/Οργανισμών, Στελέχη των Τμημάτων Ανθρώπινου Δυναμικού και Εκπάιδευσης, Ενδοεταιρικούς εκπαιδευτές

Στόχοι προγράμματος:
Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος οι καταρτιζόμενοι θα είναι σε θέση να:
– Αναγνωρίζουν τις σύγχρονες και καινοτόμες τεχνολογίες μάθησης
– Ονομάζουν σύγχρονες τεχνικές εξ αποστάσεως εκπάιδευσης
– Περιγράφουν τα οφέλη της Σύγχρονης και Ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης καθώς επίσης και της Μικτής Μάθησης
– Αναγνωρίζουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της σύγχρονης και ασύγχρονης ηλεκτρονικής μάθησης
– Επεξηγούν τις βασικές αρχές σχεδιασμού ενός εξ αποστάσεως προγράμματος κατάρτισης
– Θέτουν ορθά τους εκπαιδευτικούς στόχους, σε επίπεδο Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Στάσεων και να προσαρμόζουν αναλόγως τον εκπαιδευτικό τους σχεδιασμό στην εξ’αποστάσεως / Μικτή Μάθηση
– Χρησιμοποιούν με άνεση τις πλατφόρμες Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης
– Σχεδιάζουν προγράμματα με επιλογή τεχνικών εκπαίδευσης ή και με συνδυασμούς ανάλογα με τη μέθοδο (Εξ Αποστάσεως εκπάιδευση ή Μικτή Μάθηση)
– Χρησιμοποιούν με άνεση τις πλατφόρμες Σύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης για τη διενέργεια Webinars ή/και Web conferencing
– Σχεδιάζουν και να δημιουργούν βασικό ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό υλικό
– Εφαρμόζουν πρακτικούς τρόπους αυτο-αξιολόγησης, αξιολόγησης των εκπαιδευομένων μέσω equizzes, αλλά και αξιολόγησης του αποτελέσματος της εκπαίδευσης
– Υιοθετούν τη μέθοδο της τηλεκπαίδευσης και τηλεμάθησης στα πλαίσια της εργασίας τους
– Εκτιμούν τη σημασία και την αξία της τηλεμάθησης στις εκπαιδεύσεις τους
– Αναθεωρούν υφιστάμενες στάσεις αναφορικά με την εκπαίδευση των ενηλίκων
– Να συνειδητοποιούν τη σημαντικότητα του να γράφονται σωστά οι στόχοι ενός εξ αποστάσεως προγράμματος εστιάζοντας στις γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις
– Να συνειδητοποιούν τη σημαντικότητα του να επιλέγουν την κατάλληλη μέθοδο και τεχνικές κατάρτισης στην Εξ’ Αποστάσεως /Μικτή Μάθηση
– Υιοθετούν την αξιολόγηση ως σημαντικό στάδιο κάθε εκπαιδευτικού προγράμματος τόσο στην εξ αποστάσεως όσο και στην Μικτή Μάθηση